若后续推进春秋假期,21世纪教育研究院院长熊丙奇认为,首先,要让家长认识到放春秋假对学生成长的意义,扭转基础教育功利化、短视化倾向。其次,要解决家长对于孩子安全问题的忧虑,还需同步推进职工带薪休假制度
若后续推进春秋假期,21世纪教育研究院院长熊丙奇认为,首先,要让家长认识到放春秋假对学生成长的意义,扭转基础教育功利化、短视化倾向。其次,要解决家长对于孩子安全问题的忧虑,还需同步推进职工带薪休假制度的落实。
2014年8月,国务院印发的《关于促进旅游业改革发展的若干意见》(简称:《意见》)明确,鼓励职工灵活安排带薪年休假。《意见》还提出,鼓励职工结合个人需要和工作实际分段灵活安排带薪年休假。而且,这一意见还将“中小学可按有关规定安排放春假”,与“为职工落实带薪年休假创造条件”并列在一起。
“各地教育部门应该和劳动人事部门一起,统筹安排中小学放春秋假,以及推进家庭有子女的职工在此期间自主安排带薪休假。”熊丙奇表示,各地要把落实职工带薪休假制度、让家长陪伴孩子度假,作为保障职工休假权、建立生育友好型社会的举措之一。
政策需兼顾城乡差异
“不过,放春秋假,不能一概而论、采取同一个模式,更不必全国统一放春秋假,因为各地还有不同的情况。”熊丙奇说。